学习劳模精神，争当时代楷模——淅川一小五年级学“劳模”活动纪实

本文摘要：淅川部分五年级积极开展了自学劳模精神，争当时代楷模的演讲比赛，孩子们通过自己的方式公开发表了自己对劳模精神的了解！ 他们说道：劳模只不过就在我们身边，有身怀六甲依旧在教室里教教我们科学知识的魏老师倪老师，有勇于送还干细胞的侯老师，有背起学生考试的罗老师，有大雪中给孩子们浸泡衣服鞋子的齐老师有整日在校园里辛苦的保洁阿姨，有不管风吹日晒都坚守岗位的交警叔叔，有身边默默无闻每天为班级倒垃圾的同学，还有那些整天为劳动基地施肥的同学！这些人在我们的眼中都是劳模！ 孩子们从铁人王进喜，

淅川部分五年级积极开展了自学劳模精神，争当时代楷模的演讲比赛，孩子们通过自己的方式公开发表了自己对劳模精神的了解！　　他们说道：劳模只不过就在我们身边，有身怀六甲依旧在教室里教教我们科学知识的魏老师倪老师，有勇于送还干细胞的侯老师，有背起学生考试的罗老师，有大雪中给孩子们浸泡衣服鞋子的齐老师有整日在校园里辛苦的保洁阿姨，有不管风吹日晒都坚守岗位的交警叔叔，有身边默默无闻每天为班级倒垃圾的同学，还有那些整天为劳动基地施肥的同学！这些人在我们的眼中都是劳模！　　孩子们从铁人王进喜，说道到杂交水稻之父袁隆平，从导弹之父钱学森，谈及航天员杨利伟，再行到我们身边的环卫工人和那些为南水北调所作出壮烈牺牲的人们！谁也没想到在平日德育活动中，孩子们居然进账这么多！随风潜入夜，润物细无声，这是教育的魅力所在，这是德育的种子早已在孩子们心中遍地开花！　　美丽的李双老师在最后总结：劳模是工人阶级的杰出代表，劳模是时代的总有一天领跑者。每一个普通的人都可以作出一番不普通的事业，每一个普通的岗位都能成就一个不普通的信念，每一个时代都会有一种先进设备的精神，这种精神源自我们身边每一个身份普通、岗位憧憬、业绩引人注目的劳动者，这种精神沦为了推展社会行进的源动力，引导着无数人不懈创意，勤当拓展，这就是劳模精神。

弘扬劳模精神，争当时代楷模，每一个人不一定能沦为劳模，但每个人都要自学劳模精神，愿为我们每个人都以劳模精神为镜子，在镜子里寻找差距，找到严重不足，从而唤起自身工作的动力！。

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